.RU

Оцінка природних ресурсів

Кафедра менеджменту

реферат

з дисципліни “Екологія”

На тему:

Природні ресурси як основна категорія природокористування
Зміст

1. Природні ресурси як основна категорія природокористування. Значення та види оцінки природних ресурсів

2. Джерела та екологічні наслідки забруднення атмосфери

3. Еколого-економічні проблеми використання водних ресурсів

4. Еколого-економічні проблеми використання земельних ресурсів

Список літератури


1. Природні ресурси як основна категорія природокористування. Значення та види оцінки природних ресурсів

Однією з основних категорій економіки природокористування є природні ресурси. Найчіткіше визначення природних умов і ресурсів дав О.О. Мінц. На його думку, природні умови – це тіла і сили природи, які за певного рівня розвитку продуктивних сил важливі для життя та діяльності людського суспільства у виробничій і невиробничій сферах. Природні ресурси – це тіла і сили, які на певному рівні розвитку продуктивних сил і вивченості можуть бути використані для задоволення потреб людського суспільства у формі безпосередньої участі в матеріальній діяльності. Принципова відмінність між природними ресурсами і природними умовами полягає в тому, що перші розглядаються як сукупність властивостей, які полегшують або ускладнюють розвиток виробництва, а другі беруть участь у процесі виробництва і відповідно виступають предметами праці. Так, К.Г. Гофман основним критерієм віднесення природного фактора до природного ресурсу вважав здатність його змінюватися після використання у продуктивній діяльності людини.

Однак нині спостерігається тенденція до стирання межі між природними ресурсами і природними умовами. З одного боку, розширюються масштаби використання і диференціюються види різних природних факторів, а тому ті з них, які ще вчора відносилися до природних умов, сьогодні перетворюються на ресурси. З другого боку, поліфункціональність природних благ визначається роллю окремих елементів природи як умов і ресурсів одночасно.

Природні ресурси – це категорія історична. У процесі суспільного розвитку збільшуються масштаби опанування людиною компонентами та силами природи, розширюється сфера застосування, відбувається зміна пріоритетів використання та їх впливу на економіку. Категорія “природні ресурси” вказує на безпосередній зв'язок природи з господарською діяльністю, що нерідко призводить до негативних суспільних явищ, завдає природі великої шкоди. Відтак процес взаємодії людини з довкіллям по суті своїй двоєдиний. З одного боку, це – використання природних ресурсів, а з другого, – вплив на довкілля і необхідність враховувати з природоохоронні процеси.

Різноманітність сфер застосування природних ресурсів ускладнює завдання їх класифікації, тому існує декілька варіантів їх класифікації (табл. 1.).

Таблиця 1. Класифікація природних ресурсів


okongresse-nejroreabilitaciya-2012.html
okonkurse-na-zameshenie-dolzhnostej-professorsko-prepodavatelskogo-sostava-professorov-fakulteta-suzdalcev-a-i.html
okonkurse-sochinenij-posvyashennih.html
okonkurse-sredi-uchastkovih-izbiratelnih-komissij.html
okorochka-vazhnejshie-pitatelnie-veshestva.html
okorokov-vasilij-pavlovich-stranica-16.html
  • education.bystrickaya.ru/123prochnost-broni-fedor-berezin.html
  • shpargalka.bystrickaya.ru/urok-popuri-po-istorii-v-6-klasse-po-teme-kievskaya-rus-v-ix-xii-vv.html
  • writing.bystrickaya.ru/glava-4-investicionnaya-stoimost-i-rinochnij-kurs-aleksander-g-bejli-dzh-investicii-sh25-per-s-angl.html
  • institut.bystrickaya.ru/stepeni-sravneniya-prilagatelnih-sravnitelnaya-stepen.html
  • education.bystrickaya.ru/-d1-im-i-ii-l-ll-1111-i-lekciya-vvodnaya-dlya-chego-neobhodimo-znat-paleografiyu-numizmatiku-metrologiyu.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/voprosi-dlya-samoproverki-ekonomika-yavlyaetsya-odnoj-iz-naibolee-dinamichnih-i-problemnih-nauk-nashego-vremeni-otrazhayushaya.html
  • textbook.bystrickaya.ru/k-oglavleniyu-v-v-sokolov-filosofskij-sintez-gotfrida-lejbnica.html
  • doklad.bystrickaya.ru/usloviya-uspeshnogo-osvoeniya-materialov-kursa-filosofii-filosofiya.html
  • paragraph.bystrickaya.ru/metodicheskie-materiali-organizaciya-i-deyatelnost-centra-sodejstviya-zanyatosti-studentov-uchebnogo-zavedeniya-g-stavropol.html
  • occupation.bystrickaya.ru/metodicheskie-ukazaniya-po-provedeniyu-samostoyatelnoj-raboti-studentov.html
  • control.bystrickaya.ru/chast-tretya-podlinnoe-prisutstvie-chogyam-rinpoche-trungpa.html
  • gramota.bystrickaya.ru/vvedenie-v-psihologiyu--o-predmete-psihologii-glava-uchebnoe-posobie-rekomendovano-ministerstvom-obshego-i-professionalnogo.html
  • zanyatie.bystrickaya.ru/nebolshoj-sbornik-ekzamenacionnih-biletov-po-informatike-za-vesennij-semestr-2001-goda.html
  • kolledzh.bystrickaya.ru/a-n-gavrilova-i-dr-m-knorus-2005-326-s.html
  • tests.bystrickaya.ru/kontrolnoe-zadanie-po-kursu-bd-i-ocb-dlya-studentov-spec-060800-ekonomika-i-upravlenie-na-predpriyatii.html
  • abstract.bystrickaya.ru/100-velikih-gorodov-miramoskva-veche2007-477s100-velikih-stranica-3.html
  • crib.bystrickaya.ru/iii-proktologiya--gemorroj-uchebnoe-posobie-prednaznacheno-dlya-sistemi-poslevuzovskogo-i-dopolnitelnogo-professionalnogo.html
  • literatura.bystrickaya.ru/spisok-novih-postuplenij-v-nauchnuyu-biblioteku-fbgu-ronc-im-n-n-blohina-ramn-v-2012-god.html
  • testyi.bystrickaya.ru/a-yu-ivanova-aktualnie-problemi-modernizacii-matematicheskogo-i-estestvenno-nauchnogo-obrazovaniya.html
  • literature.bystrickaya.ru/chetverg-23-maj-dnevnik-k-i-chukovskogo.html
  • assessments.bystrickaya.ru/bilet-18-181-lichnostno-orientirovannaya-i-lichnostno-otchuzhdennaya-paradigmi-obrazovaniya-sravnitelnij-analiz.html
  • doklad.bystrickaya.ru/v-bogomolov-moment-istini-v-avguste-44-go.html
  • books.bystrickaya.ru/doklad-razvitie-tvorcheskih-sposobnostej-na-uroke-i-vo-vneurochnoe-vremya.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/razdel-ii-informacionnaya-karta-n-s-strelina-2008g.html
  • laboratory.bystrickaya.ru/was-the-american-revolution-a-true-revoultion.html
  • studies.bystrickaya.ru/gorod-v-tvorchestve-bryusova-bloka-mayakovskogo.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/prilozhenie-2-f-m-izmajlov-24-fevralya-2012-g.html
  • uchenik.bystrickaya.ru/azjska-korichneva-hmara-fenomen-zabrudnennya-atmosferi.html
  • pisat.bystrickaya.ru/tema-5-psihicheskoe-razvitie-i-formirovanielichnosti-mladshego-shkolnika-a-a-alek-seev-i-a-arhipova-v-n-babij-i-dr-pod-red.html
  • paragraph.bystrickaya.ru/ldpr-pomog-talisman-zhirinovskogo-grizlov-b-v-monitoring-smi-4-dekabrya-2007-g.html
  • crib.bystrickaya.ru/iv-biogeohimicheskaya-shkola.html
  • essay.bystrickaya.ru/dzhejms-tvajman-zdravstvujte-chitateli-rassilki.html
  • composition.bystrickaya.ru/plan-uroka-slajd-1-na-ekrane-slajd-2.html
  • knowledge.bystrickaya.ru/nauka-v-poiskah-smisla-s-novogo-vremeni-po-segodnyashnij-den-plan-chelovek-v-poiskah-smisla-animal-simbolicum.html
  • notebook.bystrickaya.ru/kalendarnij-plan-raboti-uchrezhdenij-dopolnitelnogo-obrazovaniya-na-dekabr-mesyac-2010-goda.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.